web前端培訓(xùn)分享：面向?qū)ο笾蓄惡蛯?duì)象的定義是什么?

　　在學(xué)習(xí)web前端技術(shù)的時(shí)候，我們接觸的最多的便是面向?qū)ο筮@一塊，其實(shí)很多編程技術(shù)都有用到這個(gè)現(xiàn)象，下面我們就為大家詳細(xì)的介紹一下面向?qū)ο笾蓄惡蛯?duì)象的定義是什么?

　　web前端培訓(xùn)分享：面向?qū)ο笾蓄惡蛯?duì)象的定義是什么?面向?qū)ο笞尦绦蚋N近我們的實(shí)際生活，使用面向?qū)ο罂梢酝ㄟ^(guò)代碼來(lái)描述現(xiàn)實(shí)世界的事物。事物分為具體的事物和抽象的事物，當(dāng)我們腦中出現(xiàn)“書”這個(gè)詞的時(shí)候，可以大致想象到書的基本樣貌特征，這個(gè)過(guò)程就是抽象，抽象出來(lái)的結(jié)果，就是類。而當(dāng)我們拿起手里的一本真實(shí)存在的書的時(shí)候，這本書有自己的書名、作者、頁(yè)數(shù)等信息，像這種具體的事物，就是對(duì)象。

　　類的作用是將對(duì)象的特征抽象出來(lái)，形成一段代碼。使用一個(gè)已經(jīng)寫好的類，可以批量地創(chuàng)建同一類對(duì)象，不同的類創(chuàng)建出來(lái)的就是不同類的對(duì)象。在面向?qū)ο箝_發(fā)類和對(duì)象的開發(fā)步驟如下。

　?、俪槿〕鰧?duì)象共同的屬性和行為，組織成一個(gè)類。

　?、趯?duì)類進(jìn)行實(shí)例化，獲取類的對(duì)象。

　　function Father(uname, age) { // Father 構(gòu)造函數(shù)是父類

　　this.uname = uname;

　　this.age = age;

　　}

　　function Son(uname, age, score) { // Son構(gòu)造函數(shù)是子類

　　Father.call(this, uname, age); //子類維承父類的屬性

　　this.score = score; //子類可以擁有自己的特有屬性

　　}

　　var son = new Son('張三', 18, 100);

　　console.log(son); // 輸出結(jié)果：Son {uname:"張三",age:18,score:100}

　　從上述代碼可以看出，使用子類創(chuàng)建出來(lái)的對(duì)象自動(dòng)擁有了父類的屬性，說(shuō)明繼承的效果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。

　　關(guān)于“面向?qū)ο笾蓄惡蛯?duì)象的定義是什么?”的內(nèi)容就為大家介紹這么多了，希望上面的web前端培訓(xùn)教程能夠給大家?guī)?lái)幫助，想要了解更多web前端培訓(xùn)的具體課程內(nèi)容，就加入千鋒教育的web前端培訓(xùn)交流群吧-857920838，群內(nèi)會(huì)有專職的老師為你答疑解惑。另外群內(nèi)不定期還會(huì)有免費(fèi)直播課，由現(xiàn)役的講師來(lái)授課。